La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos presentan dificultades en expresiones para saludar y despedirse en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" y su importancia en la sociedad actual.


• Reflexión sobre la importancia de aprender diferentes idiomas y culturas para una convivencia global.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lectura colaborativa sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Discusión en grupos sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y promover el respeto hacia ellas.

Fase de cierre:

• Realización de una actividad escrita donde los alumnos deben investigar y escribir tres datos factuales de una lengua indígena de México.


• Socialización de los hallazgos y reflexión sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad lingüística.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los saludos y despedidas en inglés.


• Presentación de expresiones básicas para las presentaciones personales en inglés.

Fase de desarrollo:

• Práctica de los saludos y despedidas en inglés a través de juegos de roles.


• Práctica de las expresiones para las presentaciones personales a través de diálogos en pare