Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines, como comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de anuncios publicitarios.


• Explicación de los distintos tipos de anuncios publicitarios (comerciales, políticos, sociales).


• Recopilación de anuncios publicitarios por parte de los alumnos. Cada alumno deberá traer un anuncio impreso para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de los anuncios publicitarios recopilados por los alumnos.


• Identificación de las características y funciones de los anuncios publicitarios.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la sociedad.


• Creación de una lista de las características y funciones de los anuncios publicitarios en la pizarra.

Sesión 3:

• División de los alumnos en grupos.


• Asignación de un tipo de anuncio publicitario (comercial, político o social) a cada grupo.


• Investigación sobre los anuncios publicitarios asignados: qué productos, servicios o ideas promueven, a quiénes van dirigidos, etc.


• Elaboración de un pequeño informe sobre los anuncios publicitarios investigados.

Sesión 4:

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los distintos tipos de anuncios publicitarios.


• Reflexión final sobre la importancia de interpretar y analizar los anuncios publ