Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de conocer las funciones vitales de los seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en torno a los cambios que han observado en el entorno natural a lo largo del tiempo.


• Presentación de preguntas de indagación: Plantear preguntas como "¿Por qué algunos animales y plantas se han extinguido en los últimos 10 000 años?", "¿Qué consecuencias tiene la extinción de especies en el entorno natural?".


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, videos y artículos para que investiguen sobre la extinción de especies en México y el mundo.

Sesión 2:

• Resolución de dudas: Los grupos comparten la información que encontraron en la investigación y se resuelven dudas.


• Actividad de análisis: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas de la extinción de especies hace más de 10 000 años y en la actualidad.


• Actividad de aplicacione: Pedir a los alumnos que elijan una especie en peligro de extinción y elaboren un cartel informativo que explique las