Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Sarah Carolina Ordóñez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Vida saludable.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no tienen una buena alimentación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y los alimentos ultraprocesados".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación.

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no tienen una buena alimentación".

  • Motivación mediante la proyección de imágenes y vídeos relacionados con la temática.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Recopilación de información y análisis de datos.

  • Elaboración de una lista de factores protectores.


Cierre:



  • Plenaria para compartir las conclusiones obtenidas en la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo afecta a la prevención de enfermedades.

  • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesió