Procesos técnicos.

Emiliano A.
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles


Justificación:
El objetivo de esta clase es que los alumnos de tercer año de secundaria desarrollen habilidades para proponer e implementar emprendimientos artesanales o fabriles que solucionen una problemática local. A través de la metodología de Aprendizaje servicio, los alumnos podrán aplicar los conocimientos adquiridos en tecnología de manera práctica y sustentable. Además, se busca promover la interdisciplinaridad y atender al problema de "ANALISIS DE PRODUCTOS Y SERVICIOS". Todo esto se llevará a cabo desde una perspectiva de interculturalidad crítica y de inclusión para asegurar la participación y el aprendizaje de todos los alumnos.


Objetivo (PDA):
Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de desarrollar emprendimientos sustentables.

  • Actividad de motivación: A través de una lluvia de ideas, los alumnos identificarán problemáticas locales que podrían ser solucionadas con emprendimientos artesanales o fabriles.



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:



    • Introducción a los elementos del sistema técnico: materiales, herramientas, procesos y productos.

    • Actividad: Los alumnos investigarán diferentes emprendimientos artesanales o fabriles existentes y analizarán sus elementos técnicos.

    • Formación de equipos de trabajo para el proyecto de emprendimiento.



  • Sesión 2:



    • Análisis de la probl