Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una vida saludable y la función didáctica del arte.

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por vida saludable y cuáles son sus componentes principales.


• Plantear el problema del desconocimiento de la función didáctica del arte y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Presentar el objetivo de la clase: Emplear formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Fase de desarrollo:

• Realizar una breve exposición sobre la importancia de una vida saludable y cómo puede influir en el bienestar físico y emocional de las personas.


• Presentar ejemplos de mensajes construidos con elementos de las artes que promuevan una vida saludable.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles distintos medios de comunicación (carteles, videos, radio, redes sociales, entre otros) para difundir los mensajes sobre vida saludable.


• Cada equipo deberá diseñar un mensaje utilizando elementos artísticos y plasmarlo en el medio de comunicación asignado.

Fase de cierre:

• Cada equipo presentará su mensaje a través del medio de comunicación designado.


• Se promoverá la reflexión y el diálogo sobre los mensajes presentados, analizando cómo los elementos artísticos utilizados influyen en la difusión de una vida saludable.


• Se reforzará la importancia de la función didáctica del arte como herramienta para p