Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Desconocimiento de las utilidades y características de los anuncios publicitarios.

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son los anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad. También se les hará reflexionar sobre la influencia de los anuncios en su vida diaria.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los anuncios publicitarios que los alumnos conocen o han visto recientemente.


• Desarrollo de la actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recopilar anuncios publicitarios de distintos tipos (comerciales, políticos, sociales) que encuentren en su comunidad. Deberán traer los anuncios a la siguiente sesión.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de la recopilación de los anuncios publicitarios para el análisis posterior.

Sesión 2:

• Revisión de los anuncios recopilados por los alumnos: Cada grupo presentará los anuncios que encontraron y se analizará en conjunto el objetivo y mensaje de cada uno.


• Actividad de análisis: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características comunes de los anuncios publicitarios, como el uso de imágenes, colores, eslóganes, etc. También se les animará a reflexionar sobre el impacto que pueden tener estos anuncios en las personas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre las utilidades y características de los anuncios publicitarios