Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

cinthia lopez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Grado: 3º de primaria.


Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de mejorar la escuela y la comunidad a partir de la creatividad y el arte.

  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en aspectos de la escuela o comunidad que les gustaría mejorar. Pueden escribir sus ideas en una hoja.

  • Actividad de expresión artística: Los alumnos realizarán dibujos o bocetos de sus propuestas de mejora.


Sesión 2:



  • Revisión de los dibujos o bocetos elaborados en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los aspectos que desean mejorar y buscarán información sobre posibles soluciones.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción detallada de su propuesta de mejora.


Sesión 3:



  • Presentación de las descripciones de las propuestas de mejora.

  • Actividad de discusión y debate: Los alumnos compartirán sus ideas y discutirán sobre las posibles ventajas y desventajas de cada propuesta.

  • Actividad de mejora ortográfica: Se destacarán los errores ortográficos presentes