Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
julieta Arredondo- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema a resolver: Los alumnos desconocen los mecanismos de defensa de la justicia.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia escolar, violencia de género y trata de personas.
- Generar reflexiones sobre la importancia de proteger los derechos humanos y vivir una vida libre de violencia.
Desarrollo:
- Distribuir a los alumnos el material de lectura (artículos, testimonios, casos reales).
- Los alumnos leerán el material y subrayarán las ideas principales y las medidas de protección y mecanismos de denuncia que identifiquen.
- Organizar a los alumnos en grupos para discutir y compartir sus hallazgos.
- Cada grupo presentará en plenaria las medidas de protección y mecanismos de denuncia que encontraron.
Cierre:
- Conclusiones y síntesis de las medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Reflexión sobre la importancia de la denuncia y la participación ciudadana en la erradicación de la violencia.
- Asignación de tareas para invest