Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase: la importancia de los hábitos alimenticios en la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes aspectos de los hábitos alimenticios y la influencia que pueden tener en la salud.


• Presentación del problema interdisciplinar: hábitos alimenticios en el entorno cercano de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.


• Investigación en equipos sobre los hábitos alimenticios en el entorno cercano de los alumnos, recopilando información relevante.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.


• Reflexión sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema y buscar soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y los resultados de la investigación en equipos.


• Presentación de diferentes alternativas de solución para mejorar los hábitos alimenticios en el ent