Introducción al problema y análisis de situaciones cotidianas
Magdaleno Evangelista
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente y distingue situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones, empleando los criterios de valoración de los riesgos del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al problema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)
- Presentación del problema: "A los alumnos les cuesta tomar decisiones". Se plantea la importancia de tomar decisiones en la vida cotidiana y cómo estas decisiones pueden afectar nuestra dignidad y la de los demás.
- Actividad de reflexión: Los alumnos formarán grupos y se les proporcionarán tarjetas con diferentes situaciones cotidianas. Deberán analizar la situación, identificar los riesgos involucrados y discutir posibles decisiones para abordarla. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2: Valoración de riesgos del entorno (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las situaciones cotidianas analizadas en la sesión anterior y se discutirán las diferentes decisiones que podrían haber tomado los alumnos.
- Actividad de valoración de riesgos: Los alumnos formarán nuevos grupos y se les proporcionarán tarjetas con diferentes escenarios de riesgo. Deberán analizar el grado de peligro de cada situación y discutir las posibles consecuencias de tomar decisiones irresponsables. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 3: Pensamiento crítico y toma de decisiones (45 minutos)
- Introducción al pensamiento crítico: Se explicará brevemente en qué consiste el pensamiento crítico y su importancia para tomar decisiones acertadas.
- Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos resolverán diferentes problemas de toma de decisiones utilizando el pensamiento crítico. Se les proporcionarán casos hipotéticos y deberán analizar las diferentes opciones, evaluar los riesgos y tomar una decisión justificada. Se fomentará el debat