Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Romana González
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y explorarán sus conocimientos previos acerca de la alimentación saludable y las características de una dieta correcta.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de la alimentación saludable y explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones aprenderán sobre las características de una dieta correcta y cómo pueden mejorar sus hábitos alimenticios.

  2. Tormenta de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben acerca de la alimentación saludable y las características de una dieta correcta. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel grande.

  3. Registro de conocimientos previos: Entregar a cada alumno una hoja o cuaderno en la que deberán escribir lo que ya saben acerca de la alimentación saludable y las características de una dieta correcta.

  4. Puesta en común: Al finalizar la actividad anterior, los alumnos compartirán oralmente lo que escribieron en sus registros.


Recursos: Pizarrón, hojas de papel grande, hojas o cuadernos para los alumnos.


Sesión 2: Características de una dieta correcta
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.


Actividades:



  1. Presentación de las características: Explicar y ejemplificar cada una de las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.

  2. Elaboración de tarjetas: Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos y entregarles tarjetas con dif