La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de la problemática: La interacción de inmigrantes con la sociedad en nuestra comunidad.


• Actividad inicial: Brainstorming sobre las lenguas que se hablan en nuestro entorno y sus orígenes.


• Presentación de la estructura del proyecto comunitario y la importancia de la inclusión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación sobre las lenguas indígenas de México y su distribución geográfica.


• Elaboración de un mapa de México con la ubicación de las principales lenguas indígenas.


• Discusión en grupos sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y su impacto en la cultura.

Sesión 3 (45 minutos)

• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en el pasado.


• Análisis y discusión de los textos en grupos.


• Elaboración de un organizador gráfico para resumir la información de los textos.

Sesión 4 (45 minutos)

• Presentación de los organizadores gráficos en grupos.


• Retroalimentación y discusión sobre las similitudes y diferencias entre las formas de vida de los hablantes de diferentes lenguas en el pasado.


• Elaboración de una infogr