Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de interés en la memoria colectiva de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y señalar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Plantear el problema a atender: la falta de interés en la memoria colectiva de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acontecimientos significativos de la comunidad que podrían ser representados artísticamente.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema específico para investigar sobre la memoria colectiva de la comunidad. Los temas pueden ser: tradiciones familiares, eventos históricos, personajes destacados, lugares emblemáticos, entre otros.


• Proporcionar a los alumnos recursos para realizar la investigación, como libros, revistas, internet, etc.


• Dar tiempo a los grupos para investigar y recopilar información.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente los resultados de su investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar la memoria colectiva de la comunida