Labores y servicios que contribuyen al bien común
Marcela Flores
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Lluvia de ideas sobre qué actividades realizan las personas y qué servicios ofrecen en la comunidad.
- Lectura de cuentos o relatos cortos que muestren diferentes labores y servicios.
- Actividad grupal: los estudiantes deberán dibujar o escribir una actividad o servicio que les gustaría realizar en el futuro para contribuir al bien común.
Sesión 2:
- Revisión de los dibujos o escritos realizados por los estudiantes.
- Exposición y explicación de cada actividad o servicio propuesto.
- Debate en grupo sobre la importancia de cada actividad o servicio para la comunidad.
- Actividad práctica: los estudiantes realizarán una dramatización representando una actividad o servicio que les gustaría realizar.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la dramatización realizada en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes oficios y profesiones de la comunidad a través de imágenes o videos.
- Actividad en parejas: los estudiantes deberán identificar y discutir qué beneficios aporta cada oficio o profesión a la comunidad.
Sesión 4:
- Presentación de diferentes textos informativos y cuentos rel