Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

rossanna castrejon
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Problemática interdisciplinar a atender: El consumo excesivo de bebidas energizantes y vapeadores en adolescentes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Planteamiento del problema: Consumo excesivo de bebidas energizantes y vapeadores en adolescentes.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas acerca de los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en la actualidad.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos deberán formar grupos y seleccionar un hito científico o tecnológico para investigar.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información sobre el hito seleccionado, su impacto en la sociedad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Cierre:



  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el hito investigado, enfatizando su relevancia y su relación con las necesidades h