Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que puedan surgir en el ámbito escolar relacionadas con la convivencia.


• Motivar a los alumnos a formar grupos de trabajo interdisciplinar para abordar un problema específico de convivencia escolar.

Fase de desarrollo:

• Los grupos deben seleccionar el problema que abordarán y definirlo con claridad.


• Realizar una investigación sobre el problema seleccionado, recopilando información relevante y buscando posibles soluciones.


• Utilizar técnicas de pensamiento crítico para analizar la información recopilada y plantear alternativas de solución.

Fase de cierre:

• Cada grupo debe presentar su problema, el análisis realizado y las alternativas de solución propuestas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para generar una discusión enriquecedora sobre los problemas de convivencia y posibles soluciones.


• Reflexionar sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas identificados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, de