Procesos técnicos
Christian Jic
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.
- Introducir el concepto de procesos técnicos y su relación con los sistemas técnicos.
- Explicar la importancia de trabajar en equipo y su relación con los procesos técnicos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.
- Presentar a los alumnos un problema real que requiere la ayuda de un sistema técnico para su solución.
- Promover la investigación y la búsqueda de información sobre los elementos que interactúan en el sistema técnico relacionado con el problema planteado.
- Cada equipo debe elaborar un informe detallado sobre los elementos identificados y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 2:
- Cada equipo debe presentar su informe a la clase y explicar cómo los elementos del sistema técnico se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas por los equipos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos en la identificación de elementos de un sistema técnico en su entorno.
Sesión 3:
- Reforzar el trabajo en equipo a través de dinámicas y actividades que promuevan la colaboración.
- Realizar una visita a una empresa o centro tec