Materiales, procesos técnicos y comunidad

Coordinación Académica
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los materiales y sus características para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra comunidad y cómo se transforman para su uso.

  • Presentar el problema de sustentabilidad y su relación con el uso de los materiales en nuestra comunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Realizar una investigación previa sobre los materiales más utilizados en nuestra comunidad y su proceso de transformación.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico para investigar.

  • Cada grupo deberá investigar sobre el origen, proceso de transformación y características tecnológicas del material asignado.

  • Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Presentaciones de los grupos sobre los materiales asignados.

  • Fomentar la participación de los alumnos con preguntas sobre los procesos de transformación, características tecnológicas y uso de los materiales.

  • Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de conocer los materiales y su transformación para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.


Sesión 3:



  • Realizar una visita a una em