El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: En nuestra escuela algunos alumnos se han peleado por utilizar lenguaje inapropiado, se sospecha el consumo de droga de algunos alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles la importancia de una convivencia pacífica en la escuela.


• Presentar el conflicto que se ha presentado en la escuela, destacando las consecuencias negativas que tiene para todos los involucrados.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen las causas y las posibles estrategias de mediación que podrían aplicarse desde la cultura de paz.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos y acceso a internet para que investiguen sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.


• Fomentar una discusión en la clase sobre las estrategias propuestas y su viabilidad desde la cultura de paz.


• Destacar la importancia de la mediación y la resolución pacífica de conflictos en la convivencia humana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo traba