Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Objetivo: Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Identificación de diferentes formas de expresión.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresión en la comunidad.


• Introducir ejemplos de actividades y eventos relevantes en la familia, escuela y comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan una experiencia de su vida que consideren relevante (puede ser un dibujo, una escritura o una narración oral).

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad o evento relevante para investigar.


• Los grupos deben investigar sobre su tema asignado y recopilar información sobre cómo se lleva a cabo, a quiénes involucra y por qué es relevante para la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan su experiencia de investigación y expliquen qué aprendieron sobre diferentes formas de expresión en la comunidad.

Sesión 4:

• Realizar una actividad en la que los alumnos elijan un evento o actividad relevante para la comunidad y lo representen a través de una narración oral o escrita.


• Fomentar la participación por turnos y la escucha activa durante la actividad.