Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren los efectos del cambio climático.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Formular hipótesis sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta.

Desarrollo:

• Breve explicación de los conceptos de cambio climático, actividad humana, aumento de temperatura y gases de efecto invernadero.


• Exposición de información sobre las evidencias científicas que relacionan la actividad humana con el cambio climático.


• Actividad en grupos: Los alumnos formulan hipótesis sobre cómo la actividad humana puede contribuir al aumento de temperatura y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Puesta en común de las hipótesis formuladas por los grupos.


• Retroalimentación por parte del docente y ampliación de la información sobre el tema.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones grupales sobre la importancia de comprender los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Tarea: Investigar y recopilar información adicional sobre el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Diferenciar entre calor, radiación y temperatura al