Figuras geométricas y sus características: La relación entre la circunferencia y el diámetro de objetos y dibujos con forma circular.

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características: La relación entre la circunferencia y el diámetro de objetos y dibujos con forma circular.

Objetivo PDA: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención al problema interdisciplinar: "Mosaico de biodiversidad: el desafío de la simetría".

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y sus características. Explicar brevemente la relación entre la circunferencia y el diámetro en las figuras circulares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre objetos o dibujos con forma circular que los alumnos conozcan.


• Mostrar diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedir a los alumnos que identifiquen la circunferencia y el diámetro en cada uno de ellos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan la circunferencia y el diámetro de diferentes objetos circulares utilizando una cinta métrica.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar un problema relacionado con la circunferencia y el diámetro, por ejemplo: "Un grupo de niños quiere hacer una corona circular para su rey, pero no saben cuánto material necesitan. ¿Cómo podrían calcularlo?"


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan y propong