Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Identificar líneas rectas, curvas, caras planas para representar mediante diversos procedimientos para poder ocuparlos en el aula o casa.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y pedir a los alumnos que identifiquen las líneas rectas y curvas presentes en ellos.


• Discusión en grupo: Comentar y analizar las respuestas de los alumnos, destacando la importancia de las líneas en la forma de los objetos.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos (como cajas, pelotas, etc.) y pedirles que identifiquen las líneas rectas y curvas en cada uno de ellos.

Sesión 2 (45 min)

• Revisión de la sesión anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior, recordando las líneas rectas y curvas en los objetos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes caras planas y curvas que pueden observar en los objetos.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en equipos y darles diferentes objetos para que identifiquen y describan las caras planas y curvas presentes en ellos.


• Presentación en grupo: Cada equipo mostrará los objetos y explicará las características de sus caras planas y curvas.

Sesión 3 (45 min)

• Revisión de la sesión anterior: Repasar lo apre