Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas
jabes ciencias- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Problema a atender: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Debate en grupo sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludar a los alumnos y establecer una dinámica de bienvenida.
- Presentar el problema a atender y explicar su relevancia.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que los alumnos saben acerca de las vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades infecciosas.
Fase de desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo de trabajo material de investigación sobre las vacunas y enfermedades infecciosas.
- Los alumnos, de manera autónoma, deben investigar sobre el tema, enfocándose en los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.
- El profesor debe circular por los grupos para brindar orientación y respuesta a preguntas.
Fase de cierre:
- Cada grupo