Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Armando Ortiz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo (PDA): Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: El no tener una cultura de una alimentación con los nutrientes necesarios, no les permite a los alumnos un buen desarrollo y fuerza física.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación, uno para la fase de desarrollo y otro para la fase de cierre.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio
- Tiempo: 10 minutos
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los alimentos y su relación con la energía.
- Recursos: Pizarra o rotafolios, plumones o marcadores.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Tiempo: 50 minutos
- Actividad 1: Presentar una introducción teórica sobre los diferentes grupos de alimentos (carbohidratos, proteínas y lípidos) y su relación con la energía.
- Recursos: Presentación de diapositivas, pizarra o rotafolios, plumones o marcadores.
- Actividad 2: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen el contenido nutricional de diferentes alimentos y calculen su aporte energético.
- Recursos: Alimentos de diferentes grupos nutricionales, etiquetas de alimentos, calculadoras, hojas de cálculo.
Sesión 2:
- Tiempo: 50 minutos
- Actividad 1: Or