Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Identificación de los oficios

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los oficios de nuestra comunidad

• Presentación del tema: Los alumnos conversarán sobre los oficios que conocen y cómo contribuyen a la comunidad.


• Actividad de motivación: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes oficios mediante mímica.


• Actividad principal: Creación de un mural comunitario. Los alumnos dibujarán y recortarán imágenes relacionadas con diferentes oficios y pegarán en un mural. Mediante la descripción oral, cada alumno explicará por qué eligió esa imagen y qué función cumple ese oficio en la comunidad.

Sesión 2:
Título: Descripción de objetos y lugares

• Presentación del tema: Los alumnos aprenderán a describir objetos y lugares utilizando diferentes lenguajes artísticos.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes objetos y lugares. Los alumnos describirán lo que ven utilizando adjetivos y comparaciones.


• Actividad principal: Creación de collages. Los alumnos traerán revistas y periódicos viejos y recortarán imágenes de objetos y lugares. Luego, pegarán las imágenes en un papel y describirán cada una utilizando diferentes lenguajes artísticos, como sonidos, movimientos corporales y teatrales.

Sesión 3:
Título: Descripción de personas y seres vivos

• Presentación del tema: Los alumnos aprenderán a describir personas y seres vivos mediante diferentes expresiones art