Indagación sobre el uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Teacher Chira. Eh
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Indagación sobre el uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración Interdisciplinar: Atender al problema de identificar cómo funcionan las máquinas empleadas en la comunidad para la elaboración de vestimenta o artículos utilizados en el campo o vida.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.
Sesión 1: Introducción
- Inicio (10 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Motivación a través de imágenes de diferentes materiales y su uso en la comunidad.
- Desarrollo (30 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y sus propiedades y características. Discusión en grupo sobre la importancia de conocer estas propiedades para su uso en la comunidad.
- Cierre (10 minutos): Reflexión final sobre la importancia del tema y la importancia de indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales en la comunidad.
Sesión 2: Investigación y análisis de materiales
- Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior. Introducción a la metodología de investigación por indagación. Presentación de diferentes materiales y su uso en la comunidad.
- Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se agruparán y realizarán investigaciones sobre un material específico y sus propiedades y características. Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición.