Interacciones de la electricidad y el magnetismo

OSCAR GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Escasez de agua en el municipio de Nezahualcóyotl durante las temporadas de sequía.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación del desempeño durante las actividades prácticas.

  2. Cuestionario de comprensión sobre los protocolos de seguridad en el uso de la electricidad.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Pregunta generadora: ¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo?

  • Actividad motivadora: proyección de un video sobre las aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos prácticos para evidenciar las interacciones entre ambos fenómenos. Por ejemplo, experimento con imanes y brújula para demostrar el campo magnético.

  • Trabajo en grupos para discutir y analizar los resultados obtenidos en los experimentos.

  • Reflexión guiada sobre la importancia de la electricidad y el magnetismo en la vida diaria y su relación con el problema de escasez de agua en el municipio.


Cierre:



  • Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas durante la sesión.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión para la próxima sesión.

  • Tarea: investigación sobre las aplicaciones de la electricidad en la conserv