Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de conocimientos en las desigualdades socioeconómicas de México y el mundo.

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de otras asignaturas como Matemáticas (para el cálculo del IDH) y Ética (para reflexionar sobre la justicia social).

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Plantear preguntas generadoras como ¿Por qué existen desigualdades socioeconómicas? ¿Cuáles son las consecuencias de estas desigualdades?

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y explicar cómo se calcula.


• Proporcionar datos sobre el IDH de diferentes países y solicitar a los alumnos que los analicen y comparen.


• Realizar actividades en grupos para calcular el IDH de algunos países y discutir las implicaciones de los resultados.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas y su relación con el IDH.


• Plantear preguntas como ¿Cómo crees que influyen las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas? ¿Cuáles son los principales factores que contribuyen a estas desigualdades?


• Asignar tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las inves