Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el concepto de ácidos y bases, destacando sus propiedades y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones o problemas relacionados con la contaminación que puedan estar relacionados con el uso de ácidos y bases.


• Plantear el problema de la contaminación y su relación con los ácidos y bases.

Fase 2: Desarrollo

• Realizar una demostración experimental para ilustrar el concepto de reacción de neutralización, utilizando ácido y base.


• Explicar el modelo de Arrhenius y su aplicación en las reacciones de neutralización.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la contaminación y el uso de ácidos y bases.


• Cada grupo deberá investigar y diseñar un experimento para simular la situación problemática asignada, utilizando ácidos y bases.


• Los grupos realizarán sus experimentos y deberán observar y registrar los cambios que ocurren, así como los productos de la reacción de neutralización.


• Fomentar preguntas y reflexiones en los alumnos durante el desarrollo de los experimentos, animándolos a aplicar el pensamiento crítico.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo presentará los resultados de su experimento y las conclusiones obtenidas.


• Promover una discusión en el aula sobre las implicaciones de la contaminación causada por el mal uso