Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen del embarazo en adolescentes y las ITS.


• Planteamiento del problema: ¿Qué implicaciones y riesgos tiene el embarazo en adolescentes?


• Formación de grupos de trabajo para investigar sobre el tema y buscar información en libros, internet y otros recursos.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas sobre el tema y plantear hipótesis que respondan al problema planteado.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre las preguntas y hipótesis planteadas.


• Discusión en clase sobre las respuestas y argumentos presentados.


• Análisis de las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Sesión 3:

• Introducción a la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Presentación de métodos anticonceptivos adecuados para la etapa de la adolescencia.


• Realización de actividades prácticas para familiarizar a los alumnos con los métodos anticonceptivos y su correcto uso.

Sesión 4:

• Debate en grupos sobre la importancia de la prevención de ITS y embarazos