Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Rob Hochez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de sentido de pertenencia escolar y comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática: la falta de sentido de pertenencia escolar y comunitario.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por democracia y cuáles son los principios y valores que la caracterizan.
- Formular preguntas que guíen la indagación, como "¿Cuáles son los valores democráticos que nos pueden ayudar a fortalecer el sentido de pertenencia en la escuela y la comunidad?".
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionarles diferentes materiales y recursos (textos, videos, noticias, etc.) para que investiguen sobre los principios y valores de la democracia.
- Los alumnos deberán discutir en sus grupos de trabajo y reflexionar sobre cómo estos principios y valores pueden contribuir a fortalecer el sentido de pertenencia escolar y comunitario.
Cierre:
- Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.
- Realizar una síntesis colectiva de los principios y valores democráticos que pueden ayudar a fortalecer el sentido de pertenencia.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán redactar un ensayo breve s