Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Tema: Importancia del Día del Niño en México y la valoración de sí mismo como miembro de la sociedad.

Objetivo PDA: Aprecia las características y cualidades propias, así como las de sus pares y de otras personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del Día del Niño en México.


• Lectura de cuentos y relatos relacionados con el tema, resaltando los valores y derechos de los niños.


• Discusión guiada sobre la importancia de celebrar el Día del Niño y cómo los niños son valiosos miembros de la sociedad.


• Actividad práctica: Elaboración de tarjetas o dibujos para regalar a otros niños en el Día del Niño.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los derechos de los niños.


• Lectura de cuentos y relatos que resalten la diversidad étnica y cultural de México.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural colectivo representando la diversidad cultural y étnica de México.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre la importancia de valorarse a sí mismos y a los demás.


• Lectura de cuentos y relatos sobre la importancia de la identidad personal y la pertenencia a un territorio.


• Actividad práctica: Elaboración de un álbum de fotos y dibujos que representen su identidad personal y su territorio.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre la interacción con personas cercanas.


• Lectura de cuentos y relatos sobre la importan