Introducción al tema de alimentación y formulación de preguntas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de alimentación y formulación de preguntas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de formular preguntas acordes al tema de alimentación para una persona invitada.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción al tema de alimentación y la importancia de una buena nutrición para llevar una vida saludable.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles temas relacionados con la alimentación, como la importancia de los nutrientes, los alimentos saludables, los hábitos alimenticios, etc. Cada grupo deberá elegir un tema y formular al menos tres preguntas que les gustaría hacerle a una persona invitada sobre dicho tema.


3. Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus preguntas con el resto de la clase y se seleccionarán las más relevantes y adecuadas para la entrevista.

Sesión 2: Conversación con la persona invitada sobre alimentación
Objetivo: Los alumnos escucharán de manera atenta la información proporcionada por la persona invitada sobre alimentación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente presentará a la persona invitada y la introducirá al tema de alimentación, resaltando su experiencia y conocimientos en el tema.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos realizarán la entrevista a la persona invitada, utilizando las preguntas previamente formuladas en la sesión anterior. Cada alumno tendrá la oportunidad de formular al menos una pregunta y escuchar con atención la respuesta.


3. Cierre (10 minutos): El docente y la persona invitada responderán a las preguntas adicionales que puedan surgir a partir de la entrevista. Se fomentará la reflexión s