Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial

jaque marcelo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Incorporar la elaboración de una maqueta representativa de la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de maqueta: Se evaluará la creatividad, el contenido histórico representado, la investigación realizada y la presentación oral de la maqueta.



  2. Cuestionario de comprensión: Se formularán preguntas abiertas y cerradas sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y las vinculaciones históricas, para evaluar el nivel de comprensión y análisis del alumno.




Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial".

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de la guerra y preguntar a los alumnos si conocen algún suceso relacionado con la Primera Guerra Mundial.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y explicación del problema a resolver: "Desconocemos los sucesos de la Primera Guerra Mundial y de la Revolución Rusa, y no sabemos cómo plantearlos al elaborar una maqueta representativa".

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en línea sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su contexto histórico.

  • Realización de una lluvia de ideas para plantear