Exposición sobre temas diversos
RUBI ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: El cuidado del medio ambiente
Grado: 3º de primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Competencia interdisciplinar: Rezago educativo en lectura y escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema de la exposición sobre el cuidado del medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el tema.
- Mostrar imágenes relacionadas al cuidado del medio ambiente y generar una discusión grupal.
- Explicar la importancia de la exposición y cómo se relaciona con la lectura y escritura.
Sesión 2: Planificación de la exposición (45 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos del cuidado del medio ambiente para investigar.
- Cada grupo deberá planificar su exposición, definiendo el contenido y los materiales de apoyo que utilizarán.
- Los estudiantes deberán realizar apuntes con la información relevante que incluirán en su exposición.
Sesión 3: Elaboración de materiales de apoyo (45 minutos)
- Los grupos trabajarán en la elaboración de los materiales de apoyo para su exposición, como carteles, presentaciones en PowerPoint, maquetas, etc.
- Se les brindará el apoyo necesario para la utilización d