Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo: Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Explicar la importancia de mantener contacto con personas que viven lejos.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación físicos y electrónicos.


• Mostrar ejemplos de cartas, postales, correos electrónicos, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.

Sesión 2: Medios de comunicación físicos (45 minutos)

• Revisar los diferentes medios de comunicación físicos como cartas y postales.


• Explicar cómo se redacta una carta o postal, incluyendo la estructura básica, saludo, cuerpo del mensaje, despedida y firma.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta o postal a un familiar o amigo lejano. Se les proporcionará el material necesario.

Sesión 3: Medios de comunicación electrónicos (45 minutos)

• Revisar los diferentes medios de comunicación electrónicos como correos electrónicos, llamadas telefónicas y videollamadas.


• Explicar cómo se redacta un correo electrónico, incluyendo los campos necesarios como asunto, destinatario, cuerpo del mensaje, firma, etc.


• Realizar una activida