Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y conocer las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que conocen.


• Introducción de los conceptos: medios de comunicación físicos y electrónicos.


• Ejercicio práctico: Los alumnos escribirán una carta dirigida a un familiar que viva lejos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Leeremos cuentos relacionados con la comunicación a distancia.


• Análisis de los cuentos: Identificar los diferentes medios de comunicación que aparecen en los cuentos.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una pequeña historia sobre cómo se comunican con un familiar que vive lejos.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre diferentes medios de comunicación electrónicos.


• Elaboración de un mural: Los alumnos pegarán recortes de revistas o dibujarán imágenes de los medios de comunicación electrónicos encontrados durante la investigación.

Sesión 4:

• Revisión del mural realizado en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Leeremos una noticia sobre una nueva forma de comunicación a