El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo: El alumno se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Niños de 0 a 3 años y sus familias necesitan involucrarse en las tradiciones culturales reforzando vínculos afectivos (Día de Muertos).

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción: Presentar el tema del aprendizaje a través de la observación y el involucramiento en la comunidad. Explicar la importancia de conocer y valorar las tradiciones culturales de su entorno, en este caso, el Día de Muertos.


• Actividad de observación: Realizar una salida a la comunidad para que los niños puedan observar diferentes elementos relacionados con el Día de Muertos, como altares, ofrendas, decoraciones, etc. Durante la salida, los niños deben llevar una libreta para hacer dibujos o anotaciones de lo que más les llame la atención.


• Reflexión en grupo: Al regresar al aula, se realizará una reflexión en grupo para compartir las observaciones y experiencias de los niños. Se les animará a comentar lo que más les gustó y a preguntar sobre algún elemento que no hayan comprendido del todo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recopilación de información: A partir de lo observado en la salida a la comunidad, los niños se organizarán en equipos para recopilar más información sobre el Día de Muertos. Se les proporcionará materiales como libros, revistas y recursos en internet para buscar información sobre el origen, significado y tradiciones de esta festiv