Pueblos y culturas de América y el mundo

michael medrano
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo


Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas en el Continente Americano.


Objetivo: Localizar el Continente Americano y describir sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y paisajes del Continente Americano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen los alumnos acerca de diferentes culturas.

  • Introducir el concepto de respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

  • Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos aprender sobre las diferentes culturas del Continente Americano?


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: Cada grupo seleccionará un país de América y buscará información sobre su cultura, costumbres, tradiciones y forma de vivir.

  • Utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a personas de diferentes culturas.

  • Cada grupo compartirá la información recopilada con el resto de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales.


Sesión 3:



  • Localización del Continente Americano: Utilizar un mapa o un globo terráqueo para señalar la ubicación del continente.

  • Descripción de las características físicas del Continente Americano: Clima, relieve, aguas continentales y oceánicas.

  • Realizar actividades prácticas como identificar los principales rí