Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Español
Curso: Secundaria 1º
Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo PDA: Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "texto de divulgación científica".


• Presentar imágenes de diferentes textos de divulgación científica y motivar a los alumnos a analizar sus características.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y ejercicios prácticos, uso de imágenes y gráficos, entre otros.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características en diferentes textos de divulgación científica.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un texto de divulgación científica sobre un tema de su interés.

Cierre:

• Compartir los textos de divulgación científica elaborados por los alumnos y comentar sobre sus características.


• Reflexionar sobre la importancia de este tipo de textos para difundir conocimientos científicos.

Sesión 2: Integración con la problemática de hábitos de estudio

Inicio:

• Realizar una breve actividad de reflexión sobre los hábitos de estudio de los alumnos y su importancia para el aprendizaje.


• Presentar a los alumnos la relación entre los hábitos de estudio y la comprensión de textos de divulgación científic