Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las diversas fiestas en la comunidad y el país.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las fiestas que los alumnos conocen y han participado.


• Conversación sobre la importancia de las fiestas en la comunidad y el país.


• Lectura de un cuento en el que se narre una fiesta o evento relevante.


• Discusión en grupo sobre la historia y los elementos narrativos presentes.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.

Sesión 2 (Investigación):

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una fiesta o evento relevante en su comunidad.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la historia, tradiciones, actividades y elementos característicos de dicha fiesta.


• Los alumnos deben recopilar imágenes y videos relacionados con la fiesta.


• El tiempo restante de la sesión se utilizará para que los grupos compartan sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (Creación):

• Actividad de creación: Los alumnos, en grupos, crearán una historia narrando las actividades y eventos de la fies