Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta inicial: ¿Qué elementos y recursos estéticos podemos encontrar en los textos narrativos?


• Breve explicación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de habilidades de lectura y disfrute de la literatura.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de diferentes cuentos y novelas que contengan elementos y recursos estéticos destacados.


• Análisis en conjunto de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos.


• Realización de actividades prácticas para identificar y comprender dichos elementos y recursos estéticos, como por ejemplo, identificar figuras literarias, analizar la estructura narrativa, identificar la utilización del lenguaje poético, etc.


• Uso de recursos audiovisuales y dinámicas grupales para incrementar el interés y motivación de los alumnos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final sobre lo aprendido y su relación con el objetivo de la clase.


• Solicitud de opiniones y preguntas de los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión y recordatorio del objetivo a alcanzar.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación del problema "LECTURA ANDNNNIMCDOC" y su relación con el tema de la clase.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del problema.

Fase 2: Desarrollo