Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: La Riqueza Cultural de México
Asignatura: Artes
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo:
PDA: Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social de México.
  Desarrollo:


• Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas mexicanas que utilizan dichos elementos y recursos estéticos.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en esos ejemplos.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos de las artes y recursos estéticos en la cultura mexicana.


• Asignación de una tarea escrita donde los alumnos deberán investigar y seleccionar una manifestación artística mexicana para analizar sus elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Introducción al concepto de ritmo, repetición, armonía, contraste y variación en el arte.
  Desarrollo:


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas mexicanas que utilizan dichos elementos y recursos estéticos.


• Análisis grupal de los ejemplos, identificando cómo se emplean estos elementos y