Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno debe registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada.


• Explicar a los alumnos la importancia de registrar y resumir información para estudiar y exponer.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que pueden utilizar.


• Motivar a los alumnos a elegir un tema de su interés para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2:

• Introducción a las diferentes formas de registro: escritura, esquema, dibujo, fotografía y video.


• Proporcionar ejemplos de cada una de las formas de registro.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen cada una de las formas de registro.

Sesión 3:

• Investigación de fuentes de información.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda de información sobre el tema elegido.


• Proporcionar diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para que los alumnos consulten.

Sesión 4:

• Registro y/o resumen de la información consultada.


• Cada alumno elegirá la forma de registro que más le guste y comenzará a registrar la información encontrada.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante este proceso.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en el regi