Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Grado: 1º de Primaria

Objetivo: El alumno deberá ser capaz de registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Lectura y escritura

Sesión 1: Introducción y selección de tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a resumir y registrar información.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas que interesen a los alumnos.


• Guiar una discusión para seleccionar un tema de interés común para el grupo.


• Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la recopilación de información sobre ese tema.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Presentar diferentes fuentes de información como libros, videos, audios, imágenes, etc.


• Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una fuente de información para investigar.


• Los alumnos deberán tomar notas o registrar la información relevante de su fuente en sus cuadernos.


• Fomentar la interacción entre los miembros del grupo y la discusión sobre lo que están encontrando.

Sesión 3: Organización y elaboración del registro (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que se reúnan nuevamente en grupos y compartan la información que encontraron.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de un esquema o mapa conceptual con la información más relevante de su