Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Andryy Hernandez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción al tema de la comunicación asertiva y dialógica, explicando su importancia para erradicar expresiones de violencia. Se hará énfasis en la importancia de la igualdad de género en este contexto.
Sensibilización: Se proyectarán videos o se compartirán noticias que muestren situaciones de violencia y se fomentará la reflexión en el grupo sobre las consecuencias de estas conductas.
Actividad de reflexión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionarán casos hipotéticos de situaciones de violencia. Deberán discutir y reflexionar sobre cómo podrían abordar estas situaciones de manera asertiva y dialógica.
Fase 2: Desarrollo
Explicación del formato de un texto informativo: Se les proporcionará a los alumnos una explicación sobre la estructura y características de un texto informativo. Se les mostrarán ejemplos y se hará énfasis en la importancia de la claridad y la objetividad en este tipo de textos.
Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia. Se les proporcionará una guía con los puntos que deberán abordar en su texto.
Asesoramiento individual: Durante esta fase, el profesor brindará asesoramiento individual a cada alu