Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Objetivo: Comenta y comparte sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Elaboración de una noticia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de informarse sobre los hechos que ocurren en la escuela y la comunidad.


• Presentar ejemplos de noticias informativas y analizar su estructura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes que afecten a la escuela o la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un hecho para que lo investiguen.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada por los grupos.


• Compartir los hallazgos de cada grupo y discutir sobre las diferencias y semejanzas encontradas en el tratamiento de la noticia.


• Reflexionar sobre la importancia de incluir opiniones en las notas informativas.


• Plantear el reto de reelaborar la noticia investigada incluyendo opiniones.

Sesión 3:

• Presentación de las notas informativas reelaboradas por los grupos.


• Realizar una puesta en común debatiendo sobre las diferentes opiniones presentadas en las noticias.


• Promover el pensamiento crítico y fomentar el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre la importancia de difundir las noticias para generar conciencia en la comunidad.


• Enseñar a los alumnos diferentes métodos de difusión, como la elaboración de carteles, la grabación de videos o la escritura de ar