Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Objetivo (PDA): Recuperar con sus propias palabras la información que escucharon sobre el tema que abordó una persona invitada.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura y escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicar la importancia de aprender de personas de la comunidad y cómo pueden compartir conocimiento valioso.


• Presentación de la persona invitada y del tema que abordará.


• Generar preguntas y reflexiones de los alumnos sobre el tema.


• Realizar una lectura en voz alta relacionada con el tema para fomentar la comprensión lectora.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior y de la información compartida por la persona invitada.


• Organización de grupos de trabajo para realizar un debate sobre el tema.


• Cada grupo deberá elaborar preguntas adicionales para profundizar en el tema y preparar una entrevista.


• Promover el uso de la escritura para tomar notas durante el debate y la preparación de la entrevista.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Presentación de los grupos de trabajo y sus preguntas adicionales.


• Realización de la entrevista a la persona invitada, donde los alumnos deberán escuchar atentamente y tomar notas sobre las respuestas.


• Fomentar la interacción y el diálogo respetuoso durante la entrevista.


• Al finalizar la entrevista, los alumnos deben compartir con el grupo las respuestas que consideren más relevan